Wanita ini Beberkan 'Ranking 1 Bukan Kunci Sukses', Ada Rahasianya
06 JANUARI TAUFIQ FIRMANSAH ANAK , BERITA , ORANG TUA , VIRAL
11.274 SHARES
Foto via akun facebook Diana Agustin
Mendeteksi Potensi Kecerdasan Anak Melalui Rapor Sekolah
Mungkin bunda selama ini melihat kecerdasan anak berdasarkan ranking, tapi taukah selama ini bunda salah, ada ilmu dan tips yang tepat mendeteksi kecerdasan ana lewat nilai rapor yang ada perhitungannya.
Salah satu akun facebook membagikan ilmunya untuk para orang tua, supaya bisa melihat potensi yang dimiliki anak bunda.
Baca juga : Hadiah Terbaik Untuk Ibumu, Doa Harian Diamalkan Tiap Selesai Sholat Wajib
Pasti bunda juga sering melihat rapor anak seusai pembagian, tapi kadang hanya melihatnya saja, atau jika dapat ranking ya sudah dibiarkan saja.
Padahal mengetahui kemampuan, kecerdasaan, potensi anak sangat penting juga, karena bisa dikembangkan dan didukung agar lebih maju dan lebih sukses nantinya.
Akun facebook bernama Diana Agustin, menuliskan ilmu yang sangat berguna dan bermanfaat bagi bunda yang ingin mejadikan anaknya sukses nanti.
Seperti ini tulisan asli Diana Agustin yang diunggah di akun facebooknya
Akhir bulan Desember adalah penerimaan raport buat para putra-putri kita.
Saya ikut bahagia di hari yang penuh ceria ini , dan ijinkan saya berbagi tips buat bapak ibu semua.
Tips berikut barangkali memiliki sudut pandang yang mungkin berbeda. Namun jika perspektifnya sama, alhamdulillah.
Yg utama semoga bermanfaat untuk kita semua.
Raport adalah *Progress Report Pembelajaran* laporan perkembangan ananda selama satu semester dalam menempuh seperangkat materi pelajaran dan *BUKAN hasil akhir*
Oleh karenanya saat menerima raport lakukan hal2 berikut :
1. *Tutup raport* terlebih dulu ! Tanyakan kpd ananda Pelajaran apa yg ia sukai dan siapakah guru yg ia sukai.
Ini akan berpengaruh terhadap nilai di dalam raport.
Belajar adalah hasil kerja mental emosional (EQ) yg kemudian mengarahkan kemampuan kognitif nya (IQ) untuk meresponnya untuk memperoleh nilai2 belajar.
2. *Buka raport.* Fokus kepada nilai TERTINGGI yg ada di raport.
Coba cek adakah signifikansi dg pelajaran yg diminati anak dan guru nya yg dia sukai.
Sekali lagi
*FOKUS lah kepada NILAI TERTINGGI* karena disitulah *KELEBIHAN* ananda. Itulah Anugerah terindah dari Tuhan Alloh yg diberikan. Terima dan Syukuri !
Berikan senyuman dan ucapan dg kalimat yg berisi pujian, apresiasi dan penghargaan dg tulus kpd ananda atas prestasinya.
3. *Perhatikan nilai nilai yg tertinggi dan nilai nilai pelajaran yg rendah.*
Perhatikan pembagian secara sederhana untuk memudahkan memetakan Oka (otak kanan) dan Oki (otak kiri)
kelompok pelajaran *otak kiri* (matematika, IPA/sains, fisika, kimia, biologi, teknik dll)
*Otak Kanan* ( bahasa, seni,IPS,)
Jika Ananda dominannya di Oki maka arahkan nantinya ke jurusan sesuai bidang Otak kiri. Demikian sebaliknya.
Raport Ini juga bermanfaat u deteksi kecerdasan sekaligus penjurusan !!!
Jangan sekali kali memaksakan anak yg dominan di pelajaran otak kanan, misalnya, untuk kuliah / sekolah menengah di jurusan golongan otak kiri semisal Matematika, IPA , kedokteran, teknik dll .
Selain kasihan kepada anak, karena menjadi beban, juga kecerdasan anak memang bukan disitu,akhirnya hasilnya/prestasiny menjadi kurang maksimal.
4. *Tanyakan kepada ananda, nilai pelajaran apa yg rendah, mengapa bisa terjadi dan bagaimana solusinya untuk selanjutnya !*
Ini sekaligus berguna bagi penguatan fondasi jiwa dan mental anak.
Melatih anak agar ia menerima diri apa adanya. Memaafkan diri dan ikhlas atas kekurangan kita sbg hamba Alloh yg lemah, kurang, sehingga memotivasi diri untuk memperbaiki.
Kecerdasan spiritual (SQ) dan keimanan yg kokoh dibangun dg melihat diri bahwa manusia memiliki sekian banyak KELEBIHAN sekaligus KELEMAHANNYA...!
Maka latihlah ananda untuk belajar menerima diri apa adanya.
5. *Jangan sekali kali MEMBANDING BANDINGKAN dg anak lain!* Karena anak anda adalah unik, berbeda dan HANYA SATU DI DUNIA tidak ada duanya.
Alloh sdh memberi Fitroh terbaik !
Jumat, 13 April 2018
Minggu, 08 April 2018
Proyeksi Pendidikan Abad 21
proyeksi pendidikan abad 21 ada 3 komponen dasar yg utama:
1. Akhlakul/ Karakter
a. Akhlak/karakter moral
b. Akhlak/karakter Kinerja
2. Kompetensi (4K)
a. Kritis
b. Kreatif
c. Komunikatif
d. Kolaboratif (kerjasama/timwork)
3. Literasi
a. Baca
b. Budaya
c. Tehnologi
d. Keuangan
Kemenangan generasi mendatang dipersiapkan di ruang keluarga dan di ruang kelas
Jangan tanyakan pada anak-anak/didik anda, nanti mau jadi apa
Tapi tanyakanlah pada anak-anak /didik anda, nanti mau buat apa
Biasakan memberikan kertas kosong pada anak-anak, lalu mintalah pada mereka untuk menuliskan/membuat sesuatu yg mereka inginkan, agar mereka bisa mencipta, menata dan meraba serta menkarya imajinasi mereka dalam bentuk nyata
Selamat menjadi guru 21
1. Akhlakul/ Karakter
a. Akhlak/karakter moral
b. Akhlak/karakter Kinerja
2. Kompetensi (4K)
a. Kritis
b. Kreatif
c. Komunikatif
d. Kolaboratif (kerjasama/timwork)
3. Literasi
a. Baca
b. Budaya
c. Tehnologi
d. Keuangan
Kemenangan generasi mendatang dipersiapkan di ruang keluarga dan di ruang kelas
Jangan tanyakan pada anak-anak/didik anda, nanti mau jadi apa
Tapi tanyakanlah pada anak-anak /didik anda, nanti mau buat apa
Biasakan memberikan kertas kosong pada anak-anak, lalu mintalah pada mereka untuk menuliskan/membuat sesuatu yg mereka inginkan, agar mereka bisa mencipta, menata dan meraba serta menkarya imajinasi mereka dalam bentuk nyata
Selamat menjadi guru 21
Langganan:
Postingan (Atom)